In het nieuwe opleidingsstelsel blijven opleidingen bestaan én ontstaat de mogelijkheid individuele leerroutes samen te stellen en te volgen, passend bij de behoefte van de zorgprofessional én die van de zorgorganisatie. Door een flexibel aanbod kunnen studenten of professionals in opleiding naast kern-EPA’s ook gericht (context-gebonden) EPA’s verwerven. Dit kunnen specifieke EPA’s voor de opleiding zijn, of losse EPA’s. Zo wordt recht gedaan aan het feit dat voor een functie in de ene zorginstelling deels andere beroepsactiviteiten worden uitgevoerd dan in een andere zorgorganisatie (of: context).
In december 2021 is de notitie Mate en fasering van flexibilisering opgeleverd. Deze notitie is op basis van gesprekken met koplopers (projectleiders en opleiders), experts en V&VN, tot stand gekomen. De stuurgroep van CZO Flex Level koos voor de variant ‘Opleiden binnen de context van een functie’.
Vier manieren van flexibiliseren
Er zijn 4 manieren waarop EPA’s bijdragen aan flexibel opleiden (passend bij ‘opleiden binnen de context van een functie’):
1. Verkorten van de opleiding: de opleiding bestaat uit kern-EPA’s (voor alle medewerkers in een functie), hier hoort een CZO-diploma bij. Afhankelijk van de context (specifieke taakstelling of specifieke zorgtaak of afdeling met een specifieke patiëntencategorie), wordt de opleiding aangevuld met een of meerdere specifieke EPA’s. Bij specifieke EPA’s binnen een opleiding horen CZO-certificaten.
2. Verbreden of verdiepen van kennis en kunde: bekwaam verklaard worden voor een of meer EPA’s voor een andere context of het kunnen uitvoeren van extra taken of rollen. Hiervoor moet aan voorwaarden zijn voldaan, zoals eventuele voorwaardelijke EPA’s in de leerroute en de instroomeisen (bijv. opleiding verpleegkunde). Deze ‘losse’ of gecombineerde EPA’s uit andere opleidingen worden door het CZO in ieder geval geregistreerd.
3. Vrijstelling voor al behaalde leereenheden (bv. EPA’s): bij overstap naar een andere opleiding/ leerroute, is alleen bij functie-overstijgende EPA’s, toevertrouwd op supervisieniveau 4, sprake van een vrijstelling (alleen inwerken). Bij EPA’s die op een lager supervisieniveau zijn behaald, is aanvullende scholing en ervaring gevolgd door bekwaam verklaren nodig.
4. Individuele verschillen: sneller of langzamer bekwaam worden en zo korter of langer over een opleiding of leerroute doen.
Tools
- Artikel over flexibel opleiden Aan het woord: clustermanager Simone Roest, ZGT (februari ’22)